— Nota publicada el 23 de agosto de 2022 —
Esta convocatoria, impulsada por la Secretaría de Cooperación Educativa y Acciones Prioritarias (SCEAP), en conjunto con la Secretaría de Políticas Universitarias (SPU), del Ministerio de Educación de la Nación está destinada a fortalecer las trayectorias académicas, incrementar las competencias lingüísticas y potenciar el acceso a oportunidades de formación y empleo de los/as beneficiarios/as del Programa de Respaldo a Estudiantes de Argentina (PROG.R.ES.AR) y del Programa de Becas Estratégicas Manuel Belgrano.
A través de la Dirección de Idiomas y Estudios Complementarios, dependiente de la Secretaría Académica, la UNAJ dictará diez cursos de formación en lenguas extranjeras destinados a estudiantes de ambos programas:
- 2 cursos de chino mandarín
- 2 cursos de francés
- 2 cursos de inglés / lecto comprensión
- 2 cursos de inglés con propósitos específicos/comercio y administración
- 2 cursos de inglés con propósitos específicos/tecnología.
Esta oferta de cursos tiene por objetivos:
- Fortalecer sus trayectorias académicas:
- Incrementar y diversificar las experiencias de índole académica.
- Consolidar y expandir las competencias expresivas y comunicativas.
- Facilitar el acercamiento a manifestaciones culturales diversas.
- Incrementar las competencias lingüísticas e internacionales.
- Certificar las competencias lingüísticas.
- Potenciar el acceso a oportunidades de becas en el exterior, a oportunidades de empleo y al desarrollo de la carrera académica
Se trata de una oferta cuatrimestral con clases de 4 horas semanales en modalidad virtual que se dictarán en nuestro Campus Virtual y cuya distribución en horas sincrónicas y asincrónicas variará en función de la didáctica de la LE y del nivel.
Cada curso estará a cargo de profesores y profesoras de la UNAJ que trabajan en el Centro de Estudios de Idiomas (Secretaría de Política y Territorio). En el caso de Chino Mandarín y Francés, y en la Dirección de Idiomas y Estudios Complementarios (Secretaría Académica), en el caso de Inglés.
Todos los cursos tendrán el acompañamiento de un tutor o una tutora que realizará el monitoreo del curso y de las trayectorias de los y las estudiantes.
La inscripción de los y las estudiantes se realizará a través de las plataformas del Programa de Respaldo a Estudiantes de Argentina (PROG.R.ES.AR) y del programa de Becas Estratégicas Manuel Belgrano, respectivamente:
- Cada estudiante deberá declarar sus conocimientos previos del idioma de elección al momento de la inscripción (independientemente del examen de nivel que la institución tome más adelante).
- Se priorizará la inscripción de becarios/as por cercanía, pero cada institución atenderá a estudiantes provenientes de todo el país, según la distribución que realice el Ministerio de Educación.
El financiamiento de estos cursos estará a cargo del Ministerio de Educación de la Nación.
El aprendizaje de idiomas en la trayectoria académica de las y los estudiantes
El aprendizaje de idiomas representa una posibilidad de fortalecimiento de las trayectorias académicas de los/as estudiantes durante su ciclo de grado y en la posibilidad de acceder a una movilidad internacional posterior. Asimismo, representa una ampliación de oportunidades de interacción y colaboración con una multiplicidad de espacios e interlocutores con los que los/as futuros/as profesionales se encuentran imbricados, y una formación profesional permanente con posterioridad.
Se trata también de contribuir con el desarrollo de las posibilidades de comprensión y conexión con culturas diferentes, en el marco del respeto por el derecho humano a la identidad y a la lengua propia en un mundo donde las migraciones por estudio, trabajo o desastres naturales están en aumento.
En el marco de las prioridades de política pública del Ministerio de Educación de la Nación y de los compromisos internacionales asumidos por la República Argentina, se adopta y promueve un paradigma de gobernanza lingüística plurilingüe*, que conjuga tres ejes de política:
- Política lingüística
- Política educativa y gestión curricular
- Cooperación educativa internacional
* Declaración Hacia la formulación de políticas lingüísticas al servicio de los objetivos de la universidad argentina (suscripta el 24 de junio de 2019, CIN-CRUP): https://drive.google.com/file/d/1EFdN2hmbqnsKqzxnYjC26Lw5_e0f0iI3/view?usp=sharing
